Форум » Малыш с Синдромом Дауна : 0-7 лет » Лекотека » Ответить
Лекотека
Савелик: У нас при садике открыли лекотеку и приглласили заниматься. Но... опыта работы именно с нашими детками у них нет.Я им принесла литературу. какая есть, видео. Но у меня мало,они у меня же и спрашивают. как с ребенком заниматься, не против учиться. Отсюда вопрос. Девочки, кто ходит в лекотеки? Расскажите, как у вас проходят занятия? Из специалистов у нас логопед. дефектолог, изотерапия и музыка. Педагоги очень волнуются, говорят много, приносят много пособий, у Савки глаза разбегаются. Я конечно в меру своих знаний говорю особенности наших малышей, но мы же еще маленькие. Так что делитесь опытом.
Ответов - 3
Elena: Люба, с удовольствием бы поделилась, но у меня опыт весьма негативный. Хотя сад с нашей бывшей лекотекой занимает стабильно первые места на каких-то конкурсах и смотрах. Главный минус, на мой взгляд, вообще всех лекотек - неполная "занятость" ребёнка. Т.е. в расписание ставят как в РЦ -несколько развивающих индивидуальных занятий в неделю - например, психолог, дефектолог по 40 минут раза 2 в неделю, индивидуальные занятия, и это всё. В редких случаях бывают групповые, и то, если набирается группа детей одного уровня развития. Ещё - лекотеку нельзя совмещать с садом - путёвка либо в лекотеку, либо в сад. В нашем случае - педагоги не хотели поднять попу и позаниматься с ребёнком, я всё делала сама. Педагоги вяло смотрели, как мы у них ползаем под ногами, потом повадились организовывать посиделки в комнате, где должно быть наше занятие. Т.е. мы ползали, а они обсуждали новости на троих. Нравилась только муз.работник, молодая девочка, которую остальные тётки тиранили как деды в армии. Мы приходили с группой из сада. Иногда занимались вдвоём-втроём с другими детьми из лекотеки. Нам ничего не обещали - никакого перевода в сад (лекотека при логопедическом саде). Так что пришлось искать другой сад в итоге.
Савелик: Мы ходим уже второй месяц. Не скажу. что я в большом восторге. Опыта работы с нашими детками. да и вообще с двухлетками у них нет. Приходится все самой контролировать. Самый большой плюс. у них есть желание. На фоне других деток Савка самый "продвинутый", т.к. виден результат (по их мнению). Но я то знаю, что выезжаем на "старых запасах",т.е. Савка там постепенно привык4ает и раскрывается. Но и вредничать стал больше. Они перед ним прыгают. сюсюкают, и он чувствует, что может добиться своего. Так что шпиняю его, педагогов, завели тетрадочку и сделала там графу со своими замечаниями. Лучше всего идут занятия музыкой. он там активный. все делает с удовольствием. На рисовании по настроению. но тоже терпимо. А вот с логопедом катострофа. Он не понимает ее. все время приучали язык убирать. а тут просят показать. Он от нее убегает. вредничает. Если переключаем на развивалки. начинает включаться в игру. но все равно получается его инициатива перевешивает. вчера первый раз были у дефектолога. она его диагностировала. занятий пока не было. Мне не понравилось. Материал был подобран не превлекательный и непонятный. В основном она смотрела как он может сортировать по цвету и по признакам. а это наше слабое место. Играть с ней тоже не хотел. пришлось самой его развлекать. чтоб хоть что то показал. Но надеюсь. это только знакомство и на занятиях будет получше.
ДЕТЕНОК: Савелик у Савелика все получится ! удачи в учебе !
полная версия страницы